Муниципальное общеобразовательное учреждение

общеобразовательная школа

с. Сикачи-Алян

Анализ работы МО за 2010-2011учебный год

МО учителей математики и физики в 2010-2011 учебном году работало по следующим направлениям:

- планирование и проведение уроков в малокомплектной школе в соответствии

достижениями современной педагогики и психологии (с позиций деятельностного и здоровьесберегающего подходов);

- повышение качества знаний учащихся через развитие познавательных интересов, учет индивидуальных возможностей учащихся и дифференциацию обучения.

На заседаниях МО рассматривались вопросы:

- организация системы работы по предупреждению и преодолению пробелов знаний учащихся;

- самостоятельная деятельность учащихся на уроках, факультативных занятиях, элективных курсах, во внеурочное время;

- организация учебного процесса с учетом стандарт математического образования (планирование, некоторые вопросы методики достижения базового уровня, формы контроля).

В течение учебного года члены МО работали по темам самообразования: Деряева Л.А., учитель математики – «Современный урок в малокомплектной школе»; Донкан А.Г., учитель физики и информатики – «Индивидуальные возможности учащихся и дифференцированное обучение на уроках физики». По данным темам на заседаниях МО были заслушаны отчеты, проводились открытые уроки.

В составе МО молодой учитель Донкан А.Г. Проводилась работа по оказанию ей методической помощи:

- подбор и изучение материалов по теме самообразования;

- планирование по учебнику Ю.Н. Макарычева «Алгебра 9»;

- изучение нормативных документов и наиболее трудных тем программы;

- знакомство с новинками педагогической, методической и литературы по психологии;

- подготовка и прохождение аттестации;

- посещение, анализ, обсуждение уроков.

При взаимопосещениях уроков членами МО и проведении контрольных срезов знаний осуществлялся сравнительный анализ знаний, обсуждались такие вопросы, как различные подходы к уровневой дифференциации; различные формы опроса; организация работы по предупреждению и преодолению пробелов; необходимость насыщения уроков различными творческими заданиями.

В течение всего года велась межсекционная работа:

- проверка и контроль за ведением рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ;

- изготовление и накопление методического, дидактического материала (тесты алгебра 7, тесты математика 5,6 классы, дидактические материалы 5-6 классы.);

-проверка ЗУН учащихся(промежуточная итоговая аттестация, контрольные срезы)

- организация индивидуальной работы учащихся;

- посещение уроков (по преемственности обучения и по темам самообразования)

- внеклассная работа ( кружок в 5 классе, декада математики)

Руководитель МО: Л.А. Деряева