Муниципальное казённое образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа

с. Сикачи-Алян

Справка об организации смены «Дети Амура» за II смену 2012 г.

2 смена ООЛ проходила с 25.06.12г. по 15.07.12г.

I.Кол-во детей в ООЛ «Дети Амура»:

II. Отдых детей в лагере дневного пребывания

1. Профиль смены, значимые мероприятия и их результативность

I смена - «Дети Дальнего Востока в культуре мира». Франция – хранительница моды.

Цель: сохранение и развитие своей самобытной культуры, осознание своей этнической идентичности, и в то же время принадлежности к мировому сообществу, категории «человек Земли». Знакомство с памятными, заповедными местами и достопримечательностями, изучение флоры и фауны не только родного края, но и других мест, их охрана и защита.

Формы проведения смены – цикл бесед, соответствующей тематики; экологические походы, прогулки и экскурсии в природу; творческие мастерские; конкурсы, игры, акции.

Вторая смена пролетела быстро и незаметно, потому что каждый был занят полезным и интересным делом. В первый день состоялось открытие площадки, а затем путешествие по необыкновенной стране Франции - это одна из древнейших стран на европейском континенте. Нация с богатейшим культурным и историческим наследием. Вот почему во Франции сложились особые национальные предпочтения и эти национальные особенности мы изучали. Основной отличительной национальной особенностью французов является их сильнейшая убежденность в своем превосходстве над другими нациями. Это и явилось основой их знаменитого национального шарма. При этом всем французам свойственен аристократизм и стремление следовать самым последним тенденциям моды. Это применимо абсолютно ко всем сферам жизни: стиль одежды, выбор породы домашнего питомца.Эта страна является хранительницей моды, поэтому мы в этой смене были и модельеры и скульпторы, и художники. Одевались сами и наряжали своих домашних любимцев. Кроме этого была подтверждена лагерная валюта – улэн, которая успешно действовала на протяжении всей смены. Ребята имели возможность своими делами, успехами, трудолюбием заработать улэны. В конце каждой недели подводились итоги. Вся смена была насыщена делами знакомства с культурой страны Франции. Сначала мы ознакомились с языком. И выяснили, что французский язык — это официальный язык 33 стран мира. На французском языке говорят во Франции, в Канаде, Бельгии и Швейцарии, а также во многих других маленьких государствах мира (например, Гаити). Зачем люди учат французский язык? Во-первых, он может пригодиться для успешной карьеры. Французский играет важную роль в глобализации нашего мира и является одним из официальных языков ЮНЕСКО, ООН и ЕС. Другая причина изучения этого языка — знакомство с французской культурой. Многие знаменитые художники, писатели, актеры были именно французами: Александр Дюма, Виктор Гюго, Бриджит Бардо, Ален Делон. И поэтому каждое утро мы здоровались по –французски, говорили спасибо, пожалуйста, до свидания. Хоть это и немного слов, но ребятам было очень интересно. В следующем годы мы также будем изучать эту страну и изучим больше слов.

Утро начинается с гимнастики. Каждый ребёнок проводит зарядку в своем стиле. В общем кругу объявляется программа на новый день. После завтрака все расходятся по секциям на занятия творческими делами. Были проведены творческие мастерские, мастер-класс по изготовлению различных моделей из разных материалов: бумаги, полиэтилена, даже из листьев и травы.

Дети также постоянно были в контакте с природой. Каждый день проходили полезные дела. Это экологический десант – уборка территории школы и села от мусора, работа на пришкольном участке, озеленение участка (въезд в село). Из собранного мусора был проведен конкурс поделок «Отходы в доходы», а из природного материала - творческие работы.

Больше всего запомнились экскурсии на берег Амура: уборка прибрежной зоны, Строили замки на песке, где у каждого ребёнка был свой замок, у кого с бассейном, у кого –то с древними башнями.

Чем только не манит нас Франция: мистическими замками Луары, старинными улочками Нормандии, искусством Парижа, виноградниками Шампани и Бордо, развлечениями Лазурного Берега, парфюмерными фабриками и бутиками! Но есть нечто, придающее ей тот неповторимый колорит, который и привлекает нас сюда. Истинным наслаждением для глаз страну любви, импрессионистов, писателей и королей делают… цветы! Мы создавали необычные букеты в необычных вазах, сделанные своими руками.

Не забывали и о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах, правилах противопожарной безопасности. Для этого на протяжении всей смены проводились беседы, инструктажи, экскурсии.

На протяжении всей смены в лагере работали кружки «Весёлый карандаш» и «Сэнкуре - экологический», «Национальные виды спорта»

Всю смену мы отдыхали и трудились на славу. Играли в различные игры, пели и танцевали, ловили рыбку и рисовали… А еще мы многое узнали о культуре и традициях Франции, мы будем продолжать работу по изучению национальных особенностей.

Смена прошла весело и интересно. Жаль, что так быстро она закончилась.

2. Количество детей по фондам финансирования

2 смена 2012год

3.Количество детей из малоимущих семей, детей-инвалидов из малоимущих семей, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, финансируемых из муниципального бюджета

4.Оздоровительные мероприятия, их эффективность

Каждое утро начиналось с зарядки, которая проходила на улице, в пасмурную погоду в спортзале. Ребята получали заряд энергии на весь день. Традиция лагеря – это обливание водой, которое выполнялось ежедневно. Ходили и бегали босиком по дорожке здоровья на стадионе. Не проходил ни один день без подвижных активных игр на свежем воздухе, особенно командных игр – перестрелки и футбола. В течение смены соблюдалось выполнение всех режимных моментов, лечебно-питьевой режим.

4. Размер родительской платы с одного человека – 500 рублей.

IV. Отдых и занятость детей в профильных и трудовых формированиях - нет

V. Индивидуальная занятость детей

Трудоустройство через центр занятости – 0 человек

VI. Отдых детей в санаториях, профилакториях – нет

VII. Отдых детей за пределами Хабаровского края – нет

VIII. Сумма финансовых средств, потраченных на оздоровительный отдых из всех источников, в т.ч. родительская плата - 81398 руб в том числе родительская плата - 8140 руб

IX. Отдых детей «группы риска»:

Детей, совершивших правонарушения и поставленных на учет ВШУ и ПДН - нет.

X. Сотрудники, отличившиеся в I смене ООЛ – воспитатели – Конькова А.С., Донкан П.Т., Актанка И.Е., завхоз – Разничева Татьяна Леонидовна

Информация

Об организации летнего отдыха детей МКОУ СОШ с. Сикачи - Алян

(дошкольников, сирот, инвалидов, опекаемых) за летний период- 2 смена, 2012 года

Всего на территории: дошкольников нет, сирот - нет, инвалидов - 3, опекаемых – 5

Количество путёвок (детей) в оздоровительный лагерь

по фондам финансирования МКОУ СОШ с.Сикачи-Алян

I смена 2012 год