Отчет
о выполнении приказа УО от 11.06.2010 №320
«О реализации краевого детско-юношеского проекта «Тимуровцы информационного общества»
На основании письма УО от 26.11.2011 №1-23/1514 «О реализации краевого детско-юношеского проекта «Тимуровцы информационного общества в 2011/ 2012 учебном году» в МОУ СОШ с. Сикачи-Алян продолжена работа по проекту. Сформирована команда волонтеров, состоящих из педагогов и школьников 8 класса школы. Всего в команде 6 человек, руководитель команды – учитель информатики и ИКТ Донкан А.Г.
Запланировано семь основных мероприятий:
|
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
|
1. |
Формирование команды волонтеров |
август |
Донкан А.Г. |
|
2. |
Обучение волонтеров |
сентябрь |
Донкан А.Г. |
|
3. |
Проведение рекламных акций, набор обучающихся |
До 1 сентября |
Донкан А.Г., команда волонтеров |
|
4. |
Проведение исследования запросов населения. |
сентябрь |
Донкан А.Г. |
|
5. |
Разработка программы |
Август – сентябрь |
Донкан А.Г. |
|
6. |
Работа на сайте |
В течение года |
Донкан А.Г., команда волонтеров |
|
7. |
Обучение населения |
Октябрь – май |
Донкан А.Г., команда волонтеров |
|
|
Итоги |
май |
Донкан А.Г. |
В начале учебного года была организована реклама проекта с целью информирования населения о начале обучения, среди желающих обучаться провели анкетирование по компьютерной грамотности, разместили все документы на школьном сайте.
Желающие обучится компьютерной грамотности в 2011-2012 учебном году – это работники ДК, педагоги школы, молодежь села, всего- 10 человек.
По итогам анкетирование разработана учебная программа «Первоначальные навыки работы на ПК, начинаем с Интернета».
|
|
Название тем |
Деятельность |
Якоря |
|
Представление себя |
|||
|
1. |
Интернет. Эл.почта |
Регистрация почтовых ящиков gmail.com, yandex.ru или др. Пишем письма друг другу. Отвечаем на них. |
Поля формы регистрации как стандартный минимум информации о себе в интернет-сообществах |
|
2. |
Интернет. Фотосервисы |
Фотографирование, заливка фотографий в Picasa, Яндекс или др. «Фотки». Комментирование фотографий друг друга |
Комментарии – обычный способ оценки ЛЮБОЙ деятельности ЛЮБОГО человека в интернет-сообществах. |
|
Работа со своей информацией |
|||
|
1. |
Организация хранения информации |
Создание папки на рабочем столе. Перемещение внутрь файла с фотографией. |
Четкость системы хранения |
|
2. |
Пишем сами |
Набираем текст в MS WORD с конспектом: 1. Как выделять нужную информацию со страниц сайта и сохранить ее в текстовом документе. 2. Как сохранить рисунок со страницы сайта |
Базовое форматирование текста. Клавиатура: пробел, ввод заглавных, абзац. Панель инструментов: начертание шрифта, список, размер шрифта.
|
|
Жизнь в сети |
|||
|
1. |
Интернет. Поиск информации. |
Поиск информации на интересующие темы. Сохранение веб-страницы на рабочий стол. |
Точнее сформулируешь – быстрее найдешь. |
|
2. |
Интернет-сообщества. Форумы |
Поиск нужного сообщества по интересам. Регистрация в форуме. Ответы на посты форума. Поиск и заливка аватара в профиль через сохранение в папку. |
Приветливость – необходимая особенность заочного общения. |
|
3. |
Интернет. Информационные сайты. |
Знакомство с википедией. Знакомство с информационными сайтами организаций Хабаровского края. Набираем себе список сайтов в текстовый документ. |
Информационное море |
|
4. |
Интернет. Досуг: шоппинг |
Знакомство с интернет-магазинами. Ozon.ru. Дальневосточные интернет-магазины (например, «Контур») |
Раздел «Доставка и оплата» – первые, которые нужно прочитать. Механизм покупки: каталог – корзина – оформление заказа. |
|
5. |
Интернет. Досуг: библиотеки |
Знакомство с сайтами библиотек полнотекстовых произведений. |
|
|
Решение проблем |
|||
|
1. |
Справка ПК |
Работа со справкой компьютера |
Аналогия с поиском в интернет. Точнее сформулируешь – быстрее найдешь. |
|
2. |
Интернет. Ответы на вопросы. |
Ищем информацию о любых непонятностях: «электронные деньги», «эмо» и др. Валидность информации проверяется несколькими сайтами. Кстати, ищем слово «валидность» |
Все, что непонятно - ищется поисковиками.
|
Проведено 8 занятий по работе в Интернете: создание электронных почтовых ящиков, умение работать с электронной почтой. Кроме этого желающие были обучены создавать собственные папки по хранению своей информации.
Донкан А.Г.
