Сведения

Информация о действующих оздоровительных организациях, независимо от организационно-правовой формы

и формы собственности, расположенных на территории субъекта Российской Федерации;

загородных оздоровительных лагерях

лагерях дневного пребывания детей

специализированных (профильных) лагерях

оздоровительно-образовательных центрах, базах и комплексах

полное наименование оздоровительной организации в соответствии с уставом или положением данного лагеря

оздоровительно-образовательный лагерь

с дневным пребыванием детей

МКОУ СОШ с.Сикачи-Алян

Хабаровского муниципального района «Сиун»

форма собственности

муниципальная

учредитель (полное наименование учреждения, на базе которого создан лагерь);

Муниципальное казённое образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

с. Сикачи – Алян Хабаровского муниципального района Хабаровского края

адрес фактический и юридический, контактные телефоны, адрес электронной почты

680526 Хабаровский край Хабаровский район с.Сикачи-Алян ул.Октябрьская, 1а

РФ 680526 Хабаровский край Хабаровский район с.Сикачи-Алян ул.Октябрьская, 1а

84212491151

Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

режим работы (круглогодичный или сезонный),количество и сроки проведения смен

Сезонный

I смена

с 01.06.13г. по 22. 06.13г.

II смена

с 25.06.13г. по 15.07.13г.

III смена

с 18.07.13г.-07.08.13г

количество мест в смену, возрастная категория детей

23/7-11 лет

11/12-15 лет

условия для проживания детей и проведения досуга

Игровые комнаты, актовый зал, спортивный зал, видеозал, комната отдыха, стадион, спортивные оборудования, кабинет информатики, наличие необходимой литературы, игр

стоимость путевки (либо стоимость 1 дня пребывания) в рублях

150 рублей – двухразовое питание

85 рублей - одноразовое

группа санитарно-эпидемиологического благополучия

-

краткая информация об оздоровительной организации

Образовательно-оздоровительный лагерь при школе представляет собой специально созданный и воспитывающий социум, все элементы которого компенсируют детям недостаток культурного, гуманистического воспитания с учетом их возможностей, индивидуальных особенностей, состояния здоровья.